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• Autor: Alvaro Salvador Silva Miranda

• Título: Al Limite del Reflejo

• Descripción: Este proyecto consiste en una operación performàtica llevada a cabo en el pasillo que da al exterior de los subterráneos, en la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, precisamente, en los ventanales que se encuentran después de la segunda escalera , en el cual un estudiante producirá un reflejo a base de la luz natural que se encuentra en ese instante proyectada por el sol, representando un signo Index momentáneo, que finalizara en el momento que el estudiante se aleje de el lugar.

El acto a realizar es indicio del los movimientos realizados por el estudiante, reflejados en el vidrio de los ventanales, desplazamientos corporales, con los cuales este estudiante pondrá como frontera el vidrio, provocándose así cambios de actitud al enfrentarse a distintos territorios en un mismo lugar.

• Objetivos: elaborar un indicio en un vidrio a través del reflejo, provocando la presencia de una imagen en movimiento, inducida por un alumno, todo esto aprovechando la luz solar para crear así mejor el reflejo, interviniendo el espacio universitario común.

La intervención propone reflexionar sobre la frontera académica, creada por la ventana, con la cual se trabajar el indicio reflejo, y así el estudiante puede dar cuenta de los cambios que le ocurren, al estar de un lado del vidrio y del otro.

• Fundamentación: el Index se establece como un signo que posee una relación física con el objeto , el reflejo en el ventanal marca la existencia de un cuerpo que interviene la superficie y visualidad, traspasando ese espacio limite entre el mundo académico y el momento de ocio, ese objeto es el que lo separa. Frente a un lugar que los junta. el alumno es uno más de los que día a día cruzan esa barrera que los condiciona a los resultados que pretenden obtener, una especie de balanza que solo el interno psicológico del mismo alumno puede controlar.

• Metodología: el proyecto se constituye por :

Fase primera en la cual se estudia el lugar donde se lleva a cabo la intervención.

Fase segunda ordenar gráficamente como se pretende actuar en el lugar.

Fase tercera hacer calzar los movimientos del cuerpo con los ventanales para evitar perdida de zonas visuales.

Fase cuarta realización de la intervención en el lugar descrito.